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  3. Núm. 23 (15): I Semestre 2013

Publicado: 2017-05-10

Editorial

  • Editorial
    Cristian Santibáñez
    7-10
    • PDF

Artículos

  • El placer y el sentido del trabajo en gestores de escuelas privadas localizadas en Río Grande del Sur, Brasil / Pleasure and Meaning of Work for Managers of Private Schools in Rio Grande del Sur, Brazil
    Luciana Gisele Brun, Janine Kieling Monteiro
    11-28
    • PDF
  • Dynamic Identities: Time and Recognition / Dinámica de las identidades: Tiempo y reconocimiento
    Mary Lynne Ellis
    29-48
    • PDF
  • Inicio del tratamiento: Posibilidades y obstáculos en pacientes que consumen sustancias tóxicas / Starting Treatment: Possibilities and Obstacles in Patients who Use Toxic Substances
    Elodia Elizabeth Granados, María Mercedes Cabaña, Marina Lilian Leiva
    49-68
    • PDF
  • Razonamiento y representaciones mentales: los límites entre lógica y psicología / Reasoning and Mental Representations: boundaries between Logic and Psychology
    Lautaro Quiroga
    69-92
    • PDF
  • El funcionario de nivel medio en una institución federal de educación superior: vivencias de placer y sufrimiento en el trabajo / The Middle Worker in a High Level Educational Federal Institution: Experiences of Pleasure and Suffering at Work
    Carla Vaz dos Santos Ribeiro
    93-114
    • PDF
  • Cuerpo docente: Análisis psicodinámico del trabajo de profesores reubicados de Brasilia, Brasil / Teacher Team: Psychodynamic Analysis of the Work of Teachers Re-localized . in Brasilia, Brazi
    Fernanda Sousa Duarte, Ana Magnólia Mendes
    115-131
    • PDF

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