Praxis N° 28

Praxis Nº 28
Revista de Psicología
Facultad de Psicología
Año 17, II Semestre, 2015

Artículos

7 >| Moralidad y argumentos morales: Un análisis preliminar de la teoría cognitiva del desarrollo moral, el modelo intuicionista social y la teoría de la desconexión moral
Morality and moral arguments: A Preliminary Analysis of The moral development theory, the moral intuitionism model and the moral disconnection theory
Antonela Marcaccio, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología Matemática y Expe­rimental (CONICET), Buenos Aires, Argentina

21 >| La separación de los padres y una ética del bienestar intersubjetivo: un estudio discursivo con niños y niñas del estrato socioeconómico medio
The separation of parents and an ethic of inter-being: a discursive study with children of middle socioeconomic stratum
Angélica del Río García, Universidad Diego Portales, Santiago, Chile

43 >| Dinámica de empleabilidad en jóvenes urbano populares
Employability Dynamic on Youth Urban Vulnerable People
Nicolás Didier, Centro de Estudios de Empleabilidad e Inserción Laboral, Santiago, Chile

67 >| Heterogeneidad secular en América Latina: comportamiento religioso, cambios valóricos y seguridad existencial
Secular heterogeneity in Latin America: religious behaviour, value change and existential security
Gabriel Otero, Centro de Estudios de Conflicto y Cohesión Social (COES), Santiago, Chile
Edison Otero, Instituto de Humanidades, Universidad del Desarrollo, Santiago, Chile

95 >| Bullying, nominaciones de pares y correlatos psicológicos en adolescentes de escuelas medias
Bully-victims in bullying, peer nominations, and psychological correlates in adolescents
Santiago Resett, Universidad Argentina de la Empresa, Paraná, Argentina
Traducción

115 >| La cognición natural, la ciencia profesional y la religión popular
Natural Cognition, Professional Science and Popular Religion
Robert N. McCauley, Universidad de Emory, Atlanta

145 >| Instrucciones para los autores, cesión de derechos, conflicto de interés, declaración ética

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Praxis N° 27

Praxis Nº 27
Revista de Psicología
Facultad de Psicología
Año 17, I Semestre, 2015

Artículos

7 >| Conducta prosocial y estereotipos de género
Prosocial Behavior and Gender Stereotypes
Sofía Auné, Instituto de Investigaciones, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Facundo Abal, Instituto de Investigaciones, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Horacio Attorresi, Instituto de Investigaciones, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, Argentina

21 >| Adicciones en mujeres: del estrago materno (Ravage) al arrebato femenino (Ravissement)
Addictions in Women: From Maternal Havoc (Ravage) to Female Rapture (Ravissement)
Ángela Cifuentes Astete, Programa de Estudios Psicoanalíticos, Facultad de Ciencias Sociales, Uni­versidad de Chile, Santiago, Chile

41 >| El multiculturalismo chileno y el estudio de sus políticas: Algunas tensiones desde una investigación en curso
Chilean multiculturalism and the study of its policies: Some tensions from a research in progress
Rodrigo Navarrete Saavedra, Escuela de Psicología, Universidad Austral, Puerto Montt, Chile

61 >| Significados asociados a la participación en juicios orales en niños y niñas víctimas de delitos sexuales
Meanings associated with the participation in oral trials by boy and girl victims of sexual offenses
Daniela Orellana Núñez, Centro de Estudios en Infancia, Adolescencia y Familia de la ONG Paicabi, Viña del Mar, Chile
Valeria Arredondo Ossandón, Centro de Estudios en Infancia, Adolescencia y Familia de la ONG Paicabi, Viña del Mar, Chile
Claudia Carrasco Aguilar, Universidad de Playa Ancha, Valparaíso, Chile
Cristóbal Guerra Vio, Centro de Estudios en Infancia, Adolescencia y Familia de la ONG Paicabi, Viña del Mar, Chile

83 >| Debate y racionalidad pública
Debate and Public Rationality
Mauricio Torres Jáuregui, Universidad de Chile, Santiago, Chile

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Praxis N° 26

Praxis Nº 26
Revista de Psicología
Facultad de Psicología
Año 16, II Semestre, 2014

Artículos

7>| Narrativas de ficción y de experiencia pasada en la interacción entre niños de distintas edades
Fiction and past experience narratives in interaction between children of different ages
Florencia Alam, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Buenos Aires, Argentina
Celia Renata Rosemberg, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Buenos Aires, Argentina

31>| Versión argentina de la Escala de Habilidades Prosociales de Morales Rodríguez y Suárez Pérez (2011)
Argentine version of the Prosocial Skills Scale by Morales Rodríguez and Suárez Pérez (2011)
Sofía Auné, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Facundo Abal, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Horacio Attorresi, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, Argentina

49>| Alienação parental: avaliação psicológica e entendimento dinâmico
Alienación parental: evaluación psicológica y comprensión dinámica
Adriana Freitag dos Santos, Universidade Feevale, Novo Hamburgo, Brasil
Eliana Perez Gonçalves de Moura, Universidade Feevale, Novo Hamburgo, Brasil

71>| La víctima de abuso sexual infantil versus el sistema de protección a la víctima: Reflexiones sobre la victimización secundaria
The victim of sexual child abuse versus the victim’s protection system: reflections about secondary victimization
Cristóbal Guerra, Escuela de Psicología, Universidad Santo Tomas, Viña del Mar, Chile
Carlos Bravo, Escuela de Psicología, Universidad Viña del Mar, Chile

85>| Ecos dialógicos del paciente en una psicoterapia supervisada: Interjuego relacional de paciente, terapeuta y supervisor
Dialogic echoes of the patient in a supervised psychotherapy: relational interplay between the patient, therapist and supervisor
Cecilia de la Cerda Paolinelli, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile
Claudio Martínez Guzmán, Universidad Diego Portales, Santiago, Chile
Alemka Tomicic Suñer, Universidad Diego Portales, Santiago, Chile

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Praxis N° 25

Praxis Nº 25
Revista de Psicología
Facultad de Psicología
Año 16, I Semestre, 2014

Artículos

7>| Arte Terapia grupal infanto-juvenil en Centro Comunitario de Salud Mental Familiar
Child/youth Art Therapy Group at a Family Mental Health Community Center
Daniela Besa, Universidad del Desarrollo / Centro Comunitario de Salud Mental, Santiago, Chile
Víctor Hugo Ponce, Centro Comunitario de Salud Mental, Santiago, Chile

37>| Toma de decisiones en capacitación: Una visión desde los sujetos
Training Decision-Making: A view from the Subjects
Nicolás Didier, Centro de Estudios de Empleabilidad e Inserción Laboral, Santiago, Chile

59>| ¿Qué es lo transcultural de la psicoterapia y qué no?: Una mirada fenomenológica del encuentro terapéutico
What is the transcultural of psychotherapy and what isn’t?: A phenomenological view of the therapeutic encounter
Pablo Fossa Arcila, Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile

67>| Predictibilidad de los componentes de la memoria de trabajo en el cálculo mental: Un estudio longitudinal en niños escolarizados
Predictability of working-memory components in mental calculation: a longitudinal study of School Children
Magdalena López, Universidad Católica Argentina, Entre Ríos, Argentina

79>| Motivaciones y conductas prosociales en adolescentes argentinos
Motivations and prosocial behaviors in adolescents from Argentina
Lucas Marcelo Rodriguez, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psico­logía Matemática y Experimental (CIIPME-CONICET) y Universidad Católica Argentina, Paraná, Argentina

89>| Derecho de niños, niñas y adolescentes a ser oídos en Tribunales de Familia: Una aproximación psicojurídica
The Right of Boys, Girls and Adolescents to be heard at Family Tribunals: A Psycho-legal Approach
María Troncoso Vergara, Juzgado de Familia de Melipilla, Santiago, Chile
Carolina Puyol Wilson, Departamento de Desarrollo Institucional de la Corporación Administrativa del Poder Judicial, Santiago, Chile

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Praxis N° 24

Praxis Nº 24
Revista de Psicología
Facultad de Psicología
Año 15, II Semestre, 2013

7>| Editorial
Editorial
Cristián Santibáñez, Universidad Diego Portales, Chile

Artículos

9 >| Violencia en la pareja: variables que inciden en el fenómeno de la retratación femenina
Partner’s violence: variables that influence the phenomenon of female withdrawal
Carolina Abarca Muñoz, Centro de Salud Familiar, Santo Domingo, Chile.

29 >| Actitudes de los chilenos hacia las orientaciones aculturativas de los inmigrantes peruanos y su relación con variables intergrupales
Chilean Attitudes toward acculturative orientations of Peruvian Immigrants and their relationship with Intergroup Variables
Paulette Bahamonde, Académica Independiente, Santiago, Chile

57 >| Madres incrédulas frente a la agresión sexual de su pareja hacia un hijo: significados construidos en torno a la experiencia de incredulidad
Unbelieving mothers towards sexual aggression by a partner to her child: meanings constructed around the experiences of disbelief
Karina Cañas Castellón, Centro Integral Por los Derechos del Niño, Corporación de Asistencia Judicial. Santiago, Chile

79 >| El caso clínico como fundamento de la investigación en Psicopatología Fundamental
The Clinical Case as a Basis for Research in Fundamental Psychopathology
Ana Cecilia Magtaz, Facultad de Salud Pública de la Universidad de Sao Paulo, Sao Paulo, Brasil
Manoel Tosta Berlinck, Programa de Estudios Pos-Graduados en Psicología Clínica de la Pontificia Universidad Católica de Sao Paulo, Sao Paulo, Brasil

89 >| Caracterización de la escala de gravedad de síntomas del trastorno de estrés post-traumático en personas afectadas por terrorismo de Estado en Chile: Un cercamiento a la evaluación del daño
Characterization of the Severity Scale of Disorder Symptoms in Post-Traumatic Stress in People affected by States Chilean Terrorism: An Approach to Assessing Damage
Valeria Moscoso Urzúa, Comisión Mexicana de Defensa y Promoción de los Derechos Humanos, A.C. Distrito Federal, México

115 >| La psicología forense en el ámbito laboral: una aproximación teórica
Forensic Psychology in the Workplace: A Theoretical Approach
David González Trijueque, Tribunal Superior de Justicia de Madrid, Madrid, España
Roberto Tejero Acevedo, Tribunal Superior de Justicia de Madrid, Madrid, España
Sabino Delgado Marina, Plataforma contra los Riesgos Psicosociales y la Discriminación Laboral de la Comunidad de Madrid, Madrid, España

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Praxis N° 23

Praxis Nº 23
Revista de Psicología
Facultad de Psicología
Año 15, I Semestre, 2013

7>| Editorial
Editorial
Cristián Santibáñez, Universidad Diego Portales, Chile

Artículos

11 >| El placer y el sentido del trabajo en gestores de escuelas privadas localizadas en Río Grande del Sur, Brasil
Pleasure and Meaning of Work for Managers of Private Schools in Rio Grande del Sur, Brazil
Luciana Gisele Brun, Institución Evangélica de Novo Hamburgo, Novo Hamburgo, Brasil
Janine Kieling Monteiro, Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, São Leopoldo, Brasil

29 >| Dynamic Identities: Time and Recognition
Dinámica de las identidades: Tiempo y reconocimiento
Mary Lynne Ellis, Psychotherapist, London, England

49 >| Inicio del tratamiento: Posibilidades y obstáculos en pacientes que consumen sustancias tóxicas
Starting Treatment: Possibilities and Obstacles in Patients who Use Toxic Substances
Elodia Elisabeth Granados, Facultad de Psicología, Universidad del Aconcagua, Mendoza, Argentina
María Mercedes Cabaña, Facultad de Psicología, Universidad del Aconcagua, Mendoza, Argentina
Marina Lilian Leiva, Facultad de Psicología, Universidad del Aconcagua, Mendoza, Argentina

69 >| Razonamiento y representaciones mentales: los límites entre lógica y psicología
Reasoning and Mental Representations: boundaries between Logic and Psychology
Lautaro Quiroga, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad de Chile, Santiago, Chile

93 >| El funcionario de nivel medio en una institución federal de educación superior: vivencias de placer y sufrimiento en el trabajo
The Middle Worker in a High Level Educational Federal Institution: Experiences of Pleasure and Suffering at Work
Carla Vaz dos Santos Ribeiro, Departamento de Psicología, Universidad Federal . de Maranhão, São Luís, Brasil

115>| Cuerpo docente: Análisis psicodinámico del trabajo de profesores reubicados de Brasilia, Brasil
Teacher Team: Psychodynamic Analysis of the Work of Teachers Re-localized . in Brasilia, Brazil
Fernanda Sousa Duarte, Departamento de Psicología Social, Laboral y Organizacional, Universidad de Brasilia, Brasilia, Brasil
Ana Magnólia Mendes, Departamento de Psicología Social, Laboral y Organizacional, Universidad de Brasilia, Brasilia, Brasil

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Praxis N° 22

Praxis Nº 22
Revista de Psicología
Facultad de Psicología
Año 14, II Semestre, 2012

7>| Editorial
Editorial
Cristián Santibáñez, Universidad Diego Portales, Chile

Artículos

11 >| Temporalidad, neurofisiología y cambio en Psicoterapia
Temporality, Neurophysiology and Change in Psychotherapy
Pablo Fossa Arcila, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile

25 >| Exposición gradual y tensión aplicada en un caso de hematofobia
Gradual exposure and applied tension in a case of hematophobia
David González Trijueque, Tribunal Superior de Justicia de Madrid, Madrid, España

45 >| Psicoanálisis y fenomenología heideggeriana: la atención parejamente flotante
Psychoanalysis and heideggerian phenomenology: Evenly suspended attention
Cristián López Acosta, Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile
Vicente García-Huidobro Andrews, Facultad de Filosofía, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile

65 >| Escala de valores relativos al trabajo: propiedades psicométricas de una versión en castellano revisada
Work Values Scale: psychometrics properties of a revised Spanish version
José Eduardo Moreno, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología Matemática y Experimental (CONICET), Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina
Antonela Marcaccio, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología Matemática y Experimental (CONICET), Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina

79 >| Reflexiones socio-analíticas sobre la codicia capitalista
Socio-analytical reflections on Capitalist Greed
Burkard Sievers, Universidad de Wuppertal Bergische, Wuppertal, Alemania

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Praxis N° 21

Praxis Nº 21
Revista de Psicología
Facultad de Psicología
Año 14, I Semestre, 2012

7>| Editorial
Editorial
Cristián Santibáñez, Universidad Diego Portales, Chile

Artículos

11>| Management Flexible y Toxicidad Organizacional: Socio-análisis de una novela chilena
Flexible Management and Organizational Toxicity: A socio-analysis of a Chilean Novel
Eduardo Acuña Aguirre, Facultad de Economía y Negocios, Univerisdad de Chile, Santiago, Chile

 35>| Tipos de apego y esquemas cognitivos prototípicos en mujeres adolescentes de la ciudad de Bucaramanga (Colombia)
Types of attachment and prototype cognitive schemes in Female Adolescents in the city of Bucaramanga (Colombia)
Leonardo Alvarez Ramírez, Universidad de Santander, Bucaramanga, Colombia

51>| Letra por letra, línea por línea: Psicodinámica del trabajo de los taquígrafos parlamentarios
Letter by letter, line by line: Psychodynamics of labour in Parliamentarian shorthand typists
Jorge José Alves, Universidade de Brasília, Brasília, Brasil
Ana Magnólia Mendes, Universidade de Brasília, Brasília, Brasil

65>| Organización del trabajo de los profesores que actúan en un ambiente virtual: Perspectiva de la psicodinámica
The organization of labour of teachers who work in virtual scenarios: A Psychodynamics perspective
Lêda Gonçalves de Freitas, Universidade Católica de Brasilia, Brasilia, Brasil

77>| Límites y posibilidades del método en Psicodinámica y Clínica del Trabajo: Relato de los estudios del grupo de la Pontifícia Universidade Catolica de Goiás
Limits and possibilities of the Psychodynamic method and Work Clinic: Narratives from Research group studies of Pontifícia Universidade Catolica de Goiás
Alessandra Ramos Demito Fleury, Pontifícia Universidade Catolica de Goiás, Goiânia, Brasil
Kátia Barbosa Macedo, Pontifícia Universidade Catolica de Goiás, Goiânia, Brasil

93>| Aspectos teóricos y conceptuales del bullying y del acoso moral
Teoretical and conceptual aspects of Bullying and Moral Harassment
Roberto Heloani, Universidade de Campinas, Campinas, Brasil
Eduardo Pinto e Silva, Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, Brasil

111>| Figuras de la participación infantil y adolescente en el continente americano: Reflexión sobre los procesos regionales de construcción de ciudadanía
Figures of children’s and adolescents’ participation in the American continent: Observation about the regional processes involved in the construction of citizenship
María Soledad Rojas Novoa, Escuela de Sociología, Universidad de Paris VII, Paris, Francia

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Praxis N° 20

Praxis Nº 20
Revista de Psicología
Facultad de Psicología
Año 13, II Semestre, 2011

7>| Editorial
Editorial
Cristián Santibáñez, Universidad Diego Portales, Chile

Artículos

9>| Responsibility and responsiveness
Responsabilidad y sensibilización
Trudy Govier, University of Lethbridge, Lethbridge, Canada
Wilhelm Verwoerd, Conflict Resolution and Reconciliation Studies, Trinity College, Dublin

 29>| Componentes de una “genuina autovaloración”. Su relación con indicadores de depresión en adolescentes argentinos
Components of a “genuine auto-valuation”: Its relation to depression indicators in Argentinean adolescents
María Eugenia Iannizzotto, CONICET, Mendoza, Argentina
Elizabeth Da Dalt, CONICET, Mendoza, Argentina

41>| Adicción a sustancias químicas: ¿enfermedad primaria o síntoma psicoanalítico?
Addiction to chemical substances: primary disease or psychoanalytic symptom?
Cristián López Acosta, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile

61>| Grados de complejidad argumentativa en escritos de estudiantes universitarios de humanidades
Degrees of argumentative complexity in humanities college students’ essays
Esther López, CONICET, Universidad Nacional de Tucumán, Tucumán, Argentina
Constanza Padilla, CONICET, Universidad Nacional de Tucumán, Tucumán, Argentina

91>| Children’s Arguments and some major informal fallacies: An informal logical approach to persuasion dialogues
Argumentos en niños y algunas falacias informales: Un acercamiento lógico informal a los diálogos persuasivos
María Elena Molina, ANPCYT, Instituto de Lingüística, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina

109>| Voice and Psychotherapy: Introduction to a line of research on mutual regulation in psychotherapeutic dialog
Voz y Psicoterapia: introducción a una línea de investigación sobre la regulación mutua en el diálogo psicoterapéutico
Alemka Tomicic, Universidad del Desarrollo, Santiago, Chile
Claudio Martínez Guzmán, Unidad de Psicoterapia Dinámica, Instituto Psiquiátrico
“José Horwitz Barak”, Santiago, Chile

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Praxis N° 19

Praxis Nº 19
Revista de Psicología
Facultad de Psicología
Año 13, I Semestre, 2011

7 >| Editorial
Editorial
Cristián Santibáñez, Universidad Diego Portales, Chile

Artículos

pdf 9> | Razonamiento causal con contenidos del área disciplinar en estudiantes universitarios
Causal reasoning in university students with disciplinary contents
Nilda J. Corral, Universidad Nacional del Nordeste, Chaco, Argentina

pdf 31> | Mobbing en trabajadores españoles y latinoamericanos: un estudio exploratorio con el LIPT-60
Workplace bullying in Spanish and Latin-American workers: an exploratory study with the LIPT-60
David González-Trijueque, Tribunal Superior de Justicia de Madrid, Madrid, España
Sabino Delgado, Plataforma contra los Riesgos Psicosociales y la Discriminación Laboral de la Comunidad de Madrid, Madrid, España

pdf 53> | La deliberación bioética
The Bioethics Deliberation
Miguel Kottow, Universidad de Chile, Santiago, Chile

pdf 75> | Sobre pluralidad de modelos
On the plurality of Models
Nicolás Saavedra Garretón, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile

pdf 97> | La vía psicológica en el discurso político contemporáneo. Un acercamiento al êthos y páthos en el debate televisado
The psychological way in contemporary political discourse. An approach to ethos and pathos in the televised debate
Ana Slimovich, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina

pdf 113> | El agresor en homicidios: Imaginario desde los padres y madres de las víctimas
The aggressor in homicides: Imaginaries from fathers and mothers of the victims
Adriana Guila Sosman, Fundación Chilena para el Estudio de la Violencia ICEV, Santiago, Chile
Alejandra Ramírez Lema, Fundación Chilena para el Estudio de la Violencia ICEV, Santiago, Chile

pdf 133> | Lenguaje verbal y no verbal: Marcadores cerebrales de la adquisición de la segunda lengua a nivel literal y figurativo
Verbal and non-verbal language: Cerebral markers in second language acquisition at a literal and figurative level
Christopher Srepel, Universidad Diego Portales, Santiago, Chile
Agustín Ibáñez, Universidad Diego Portales, Santiago, Chile

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Praxis N° 18

Praxis Nº 18
Revista de Psicología
Revista de la Facultad de Psicología
II Semestre, N° 18, 2010

7 >| Editorial
Editorial
Cristián Santibáñez, Universidad Diego Portales, Chile

Artículos

11>| Are There Moral Hinges?
¿Hay bisagras morales?
Rom Harré, Georgetown University, Washington DC, USA

29>| Reconocimiento de emociones: Estudio neurocognitivo
Recognizing emotions: A neuro-cognitive study
Sofía Cereceda, Isabel Pizarro, Valeria Valdivia, Francisco Ceric, Esteban Hurtado, Agustín Ibáñez, Universidad Diego Portales, Santiago, Chile

pdf65>| Nuevas ciudadanías en espacios emergentes de participación
New citizenships in emerging space of participation
Paulina Chávez, Universidad Diego Portales, Santiago, Chile
Claudio Fuentes, Universidad Diego Portales, Santiago, Chile

pdf 91>| El cuerpo en la mente. La hipótesis de la corporeización del significado y el dualismo
The body in the mind. The hypothesis of the embodiment of meaning and dualism
Claudia Muñoz, Universidad de Concepción, Concepción, Chile

pdf107>| Argumentation sequences in team design communication
Secuencias argumentativas en la comunicación de grupos de diseño
Chrysi Rapanta, Universitá della Svizzera Italiana, Lugano, Switzerland

pdf125>| Conceptos: desde la filosofía de la mente a la psicología cognitiva
Concepts: from philosophy of the mind to the cognitive psychology
Remis Ramos, Universidad de Chile, Santiago, Chile

pdf149>| Regulación argumentativa, revisión local y géneros discursivos escritos
Argumentative regulation, local revision and written discursive gender
Laura Ruiz, Universidade Federal de Pernambuco, Recife, Brasil
Selma Leitão, Universidade Federal de Pernambuco, Recife, Brasil

Reseñas

pdf173>| Martínez Freire, P. La importancia del conocimiento. Filosofía y ciencias
cognitivas

Madrid, Editorial Netbiblo, 2007, segunda edición
Claudio Fuentes Bravo, Universidad Diego Portales, Santiago, Chile

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Praxis N° 17: Aperturas y Discusiones

Praxis Nº 17: Aperturas y discusiones
Revista de Psicología
Revista de la Facultad de Psicología
I Semestre, N° 17, 2010

7 >| Editorial: Aperturas y discusiones
Editorial: Openings and discussions
CRISTIÁN SANTIBÁÑEZ, Universidad Diego Portales, Chile

pdf 11 >| Tensiones del modelo vigente de conceptualización de los trastornos mentales
Tensions in the Current Model of Conceptualizations of Mental Disorders
FÉLIX COVA SOLAR, Universidad de Concepción, Chile
PAULINA PAZ RINCÓN GONZÁLEZ, Universidad de Concepción, Chile

pdf 23 >| Vínculo y sufrimiento institucionales. Discusión de conceptos a partir de un estudio de caso
Institutional Commitment and Suffering. A Conceptual Discussion of a Study Case
MANUEL CUEVAS BURGOS, Universidad de Santiago de Chile, Chile
RODRIGO GUERRA ARRAU, Universidad de Santiago de Chile, Chile

pdf 51 >| Hacia la reconsideración de la continuidad del sentido de la acción: Convergencias de la psicología cognitiva, las neurociencias, y las ciencias sociales
Towards a Reconsideration of the Continuity of Meaning in Action: Convergences of Cognitive Psychology, Neurosciences and Social Sciences
NATALIA TRUJILLO, Universidad de Antioquia, Colombia
ALEJANDRO LOBOS, Universidad Diego Portales, Chile
AGUSTÍN IBÁÑEZ, Universidad Diego Portales, Chile

pdf 73 >| La Planificación Situacional en Salud como proceso comunicativo y argumental
Situational Planning in Health as a Communicative and Argumentative Process
FRANCISCO URIBE RIVERA, Instituto de Salud Pública, Brasil

pdf 93 >| La imposibilidad pragmática de relativizar el relativismo global
The Pragmatic Impossibility of Relativizing Global Relativism
JAVIER VIDAL, Universidad de Concepción, Chile

Ediciones anteriores

Praxis N° 16: Artículos y Diálogos

Praxis Nº 16
Revista de Psicología
Revista de la Facultad de Psicología
Año 11, N° 16, 2009

Editorial

7 > | La insoportable levedad de la docencia
Por Ricardo López Pérez

Artículos

13 > | Pluralidades en el toque y en el contacto corporal: reflexiones desde la psicoterapia somática y los vínculos tempranos
Por Liliana Acero

35 > | El fenómeno de la verdad en el pensar de Heidegger
Por Rodrigo Brito Pastrana

47 > | Vulnerabilidad y exclusión social en Chile: aportes desde la psicología de la salud
Por José Luis Darrigrande Osorio

55 > | La historia reciente en Chile: explorando la subjetividad a través de la narrativa oral y el video documental
Por Nancy Nicholls Lopeandía

69 > | Psicoanalisís y ciencia. Elementos para pensar una (posible) relación de diálogo
Por Patricio Rojas Navarro

83 > | Lenguaje verbal y no verbal: marcadores cerebrales de la adquisión de la segunda lengua a nivel literal y figurativo
Por Christopher Srepel y Agustín Ibáñez

Diálogos

103 > |¿Aquién ama Gilbet Grape?
Por Eduardo Llanos Melussa

119 > | Durkheim como psicólogo social
Por Manuel Ugarte Duarte

Ediciones anteriores


Praxis N° 15: Historiografía / Memoria / Derechos Humanos

Praxis Nº 15: Historiografía / Memoria / Derechos Humanos
Revista de Psicología y Ciencias Humanas
Revista de la Facultad de Psicología
Año 10, N° 15, 2009

Editorial

7 > | María Isabel Toledo; Beatriz Areyuna; María José Reyes

Artículos

17 > | La enseñanza de la Sub Unidad "Régimen Militar y Transición a la Democracia" en Segundo Año de Enseñanza Media desde la perspectiva de los estudiantes
Por María Isabel Toledo Jofré y Abraham Magendzo Kolstrein

29 > | La Memoria y la Esperanza
Por Hugo Vezzeti

53 > | Historioggrafía, Memoria y Política. Observaciones para un Debate
Por Sergio Grez Toso

75 > | Construcción del Pasado, Identidad y Memoria en las narrativas escolares. Una mirada a la Enseñanza de la Historia Reciente en la post Dictadura Chilena
Por Beatriz Areyuna Ibarra

83 > | Los Silencios de la Transición. Resignificación del Pasado y Memoria Social en la Construcción de la Historia (oficial) Reciente
Por Pedro Rosas Aravena

93 > | Generaciones de Memoria: Una Dialógica Conflictiva
Por María José Reyes Andreani

105 > | Transmisión de la Violencia y Memoria Social
Por María Isabel Castillo Vergara

107 > | Pedagogía de la Memoria
Por Abraham Magendzo Kolstrein

119 > | Trauma Cultural, Educación en Derechos Humanos y Pedagogía del Nunca Más
Por Diana Veneros Ruiz-Tagle

129 > | La Historia Reciente en Chile: Explorando la Subjetividad a través de la Narrativa Oral y el Video Documental
Por Nancy Nicholls Lopendía

131 > | De los Ex Centros de Detención a lugares de Memoria del Terrorismo de Estado
Por Loreto Francisca López González

141 > | La Memoria en los Lugares. Prácticas, Representaciones y Significaciones
Por Gabriela Raposo Quintana

Librería

151 > | Recordando el Chile de Pinochet en vísperas de Londres 1998
Por Steve J. Stern

161 > | Los Deberes de la Memoria en la Educación
Por Raimundo Cuesta

Tesis de Grado

141 > | Lugares de Memoria y Formas Estéticas: Narraciones desde los jóvenes
Por María José Juárez Uribe y Catalina Salanova Gutiérrez

149 > | Resistencia en la Tortura. Análisis del Discurso de ex prisioneros (as) políticos (as) de la Dictadura Militar Chilena (1973 - 1990)
Por Eleonora Moreno Queirolo

149 > | El Razonamiento Pedagógico presente en la transversalización de formación en Derechos Humanos. Un Estudio al Docente enmarcado en la Sub unidad "Régimen Militar y Transición a la Democracia"
Por Carolina Alejandra Carrasco Escalona y Paulina María Escobar Figueroa

149 > | Memoria Colectiva y Régimen Militar. Una Interpretación Etnográfica
Por María Francisca Rodríguez Aguilera y Bárbar Sofía Vergara Mur

149 > | Dictadura Militar y Regulación Emocional del Docente en la Sub unidad "Régimen Militar y Transición a la Democracia"
Por Ana Belén Menares Salas; Manuel Alejandro Ugalde Duarte y Loreto Zapata Pais

Ediciones anteriores

Praxis N° 14: Artículos y Diálogos

Praxis Nº 14
Revista de Psicología y Ciencias Humanas
Revista de la Facultad de Psicología
Año 10, N° 14, 2008

Editorial

7 > | Plagio Indeseable
Por Ricardo López Pérez

Artículos

17 > | Hacia un acercamiento metapsicológico del concepto de apego: consideraciones psicopatológicas, implicancias clínicas
Por Derek Humphreys

29 > | El fenómeno Guadalupano. El primer acercamiento a una controversia de casi cinco siglos
Por Jerzy Achmatowicz

53 > | La coacción argumentativa. Las formas de argumentación en los marcos deliberativos y las potencialidades de expresión política
Por Francis Chateauraynaud

75 > | La universidad y la sociedad del siglo XXI
Por Manuel Castillo Niño

83 > | Marco filosófico de la enfermería
Por Viviana Leal Caro

93 > | La mujer en su constitución de objeto de violencia
Por Soledad Peñafiel Rojas

Diálogos

105 > | Seminario: Argumentos en torno a Paul Watzlawick
Por Centro de Estudios de la Argumentación y el Razonamiento

107 > | Hacia una metasistémica de los axiomas intereccionales
Por Eduardo Llanos Melussa

119 > | Paul Watzlawick: Pro y Contra
Por Edison Otero Bello

Librería

129 > | Cartografía de la psicología contemporánea. Pluralismo y modernidad
Por Adriana Kaulino y Antonio Stecher (Editores)

Tesis de Grado

141 > | Violencia y agresión: la dimensión política en la obra freudiana
Por Diego Weinsten Balmaceda

149 > | El caleidoscopio de los jóvenes
Por Karina Armetta y Viviana González Muñoz

Ediciones anteriores

Praxis N° 13: Artículos

Praxis Nº 13
Revista de Psicología y Ciencias Humanas
Revista de la Facultad de Psicología
Año 10, N° 13, 2008

Editorial

7 > | Lógica, Argumentación y Pensamiento Crítico
Por Cristián Santibáñez y Claudio Fuentes

Artículos

15 > | La estructura ergumentativa de los Alegatos de Clausura en los Juicios Orales chilenos
Por Claudia Araya

23 > | El pedido de informes en el ámbito legislativo: Las Estrategias Discursivas de funcionarios y legisladores
Por Hernán A. Biscayart

37 > | ¿Podemos hablar de Argumentación Visual? Nuevos aportes a una vieja cuestión
Por María Elena Bitonte

55 > | Pensamiento Crítico: tipos de habilidades, actitudes y conocimientos que lo desarrollan de manera competente
Por Ariel Félix Campirán Salazar

71 > | El uso político de la "Cita de Autoridad" en el discurso parlamentario
Por Zelma Raquel Dumm

85 > | Sobre la rehabilitación de las emociones en los Estudios de Argumentación. Aportes desde una Teoría de la Ideología
Por Nora Muñoz

93 > | Thomas Nagel y su Argumento en pro de la Objetividad
Por Edison Otero

103 > | Argumentación Filosófica y Filosofía Literaria: El caso Voltaire
Por Andrea B. Pac

113 > | Argumentación e Intuición. El caso de la Terapia Theta
Por Pedro Reygedas

129 > | Intervenir para transferir en Pensamiento Crítico
Por Carlos Saiz y Silvia F. Rivas

9 > | Los Paralogismos según C. Vaz Ferreira: una contribución a la discusión actual en torno a la Idea de Argumnetación Falaz
Por Luis Vega Reñón

9 > | Argumentaciones basadas en Metáforas Visuales: el caso de Platón y Aristóteles
Por Sandra Visokolskis

9 > | Los alcances de la argumentación en la Literatura: el lector de Berhard Schlink
Por Bertha Zamudio, Teresita Matienzo y Jacqueline Giudice

Librería

9 > | Estudios en Argumentación y Retórica
Por Cristián Santibáñez Yáñez y Bernardo Riffo Ocares (Editores)

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Praxis N° 12: Artículos y Diálogos

Praxis Nº 12
Revista de Psicología y Educación
Revista de la Facultad de Ciencias Humanas y Educación
Año 9, N° 12, 2007

Editorial

9 > | Conocimiento, Pensamiento y Formación Profesional
Por Ricardo López Pérez

Artículos

17 > | Acerca del Estatuto y las Posibilidades Emancipatorias del Sujeto en Tiempos Postmodernos
Por Niklas Bornhauser

35 > | Intimidación Entre Estudiantes: Su Impacto Sobre la Construcción Identitaria
Por María Isabel Toledo J. y Abraham Magendzo K.

57 > | La Práctica de la Biodanza y el Afinamiento Corporal para la Expresión del Lenguaje Conectado
Por Paulina Celis

73 > | Implicancias de las técnicas de medición de la actividad cerebral en la cognición: ¿El tiempo o el espacio?
Por Pedro Díaz Cartes

83 > | Una Propuesta Psicoanalítica para el Abordaje Clínico de la Violencia Hacia la Mujer
Por Mariana Fagalde Cuevas

101 > | Aspectos Neurolingüísticos de las Lenguas de Señas
Por Mariano Reyes Tejedor

115 > | La Crítica Literaria en los Medios de Comunicación de Masas: El Programa de Televisión "El Show de los Libros"
Por Alejandra Ochoa

Diálogos

9 > | Seminario Sofística: Pensamiento y Persuación
Programa de Estudios Clásicos. Universidad Diego Portales.
Presentación de los Sofistas
Por Ricardo López Pérez

Librería

9 > | Mercados Universitarios: El Nuevo Escenario de la Educación Superior
Por José Joaquín Brunner y Daniel Uribe

9 > | La Bañera de Arquímedes. El Arte del Pensamiento Creativo
Por David N. Perkins

Tesis de Grado

9 > | Sobre una Transformación Vital. Significaciones acerca de la Droga y su consumo que construyen Sujetos Rehabilitados
Por Paz Antonia Acuña B. y Gabriela Solovera C.

9 > | Análisis de la Reforma de Salud Mental y Psiquiatría en lo que respecta a las Estrategias de Rehabilitación llevadas a cabo en Pacientes con Esquizofrenia, desde el punto de vista winnicottiano de las Funciones Básicas Maternas
Por Gisela Bohé Guerrero y Carmen Castañeda Agüero

9 > | Contexto Carcelario: Experiencias de Apego de Madres con su Hijo (a) Pertenecientes al Programa Albergue Provisorio para Lactantes
Por Carolina Carreño Guerrero, Daniela Gaete García y Karla Ulzurrun Magaña

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Praxis N° 11: Artículos y Diálogos

Praxis Nº 11
Revista de la Facultad de Ciencias Humanas y Educación
Año 9, N° 11, 2007

Editorial

9 > | Tensiones en Intervención Psicosocial
Por Alejandra González y Patricia Castillo

Artículos

13 > | La Noción de Intervención Psicosocial. Tensiones Teóricas y su Trayectoria de Construcción en Chile
Por Jaime Alfaro Inzunza

29 > | La Práctica de Intervención Social… y la Teoría y Práctica del Psicoanálisis: El Acercamiento de Estos Caminos…, en Apariencia Distantes…
Por Daniela Barrera


43 > | El Psicoanálisis y Su(b)versión de la Política. Lacan, Laclau y Zizek
Por Patricia Castillo

57 > | El Estatuto Ético del Psicoanálisis: Aportes Psicoanalíticos a los Modelos de Intervención que Potencian Autonomía
Por Adriana Kaulino


67 > | Intervenir un Espacio
Por Géraldine Kerneur


77 > | Notas de una Disidencia
Por Isabel Piper Shafir

99 > | Análisis Grupal Psicoanálitico. El Lugar de las Resistencias como Posibilidad y Obstáculo
Por Matías Sanfuentes Astaburuaga


111 > | Entre la Omnipotencia y la Impotencia: Reflexiones Sobre la Intervención Psicosocial en Chile
Por Antonio Stecher


5 > | La Intervención Social Como Conflicto. El Caso de la Infancia y Juventud en Chile
Por Ana Cecilia Vergara del Solar

Diálogos

5 > | Trabajo Comunitario y Sentido de Vida. Hacia un Nuevo Paradigma Integrador y sus Vínculos con los Nuevos Movimientos  Culturales
Por Luis Weinstein


5 > | La Práctica de Intervención Social… y la teoría y práctica del Psicoanálisis: el acercamiento de estos caminos…, en apariencia distantes…
Por Teresa Matus

Librería

5 > | Jaime Alfaro y Hector Berroeta
Trayectoria de la Psicología Comunitaria en Chile: Prácticas y Conceptos
por Alejandra González Celis y Patricia Castillo

Ediciones anteriores

Praxis N° 10: Dossier: Psicología del Deporte

Praxis Nº 10
Revista de la Facultad de Ciencias Humanas y Educación
Año 8, N° 10, 2006

Editorial

5 > | Comunidad Académica y Producción de Conocimiento
Por Ricardo López

Dossier: Psicología del Deporte

9 > | Influencia de la Relación Entrenador-Deportista en el Fútbol de Formación
Por Fernando Azócar, Marcelo Barticciotto y Alejandro Torres

15 > | Adherencia al Entrenamiento Deportivo en Nadadores Universitarios: Una Comprensión a la Luz de la Motivación de Logro
Por Víctor Cepeda, Alejandra Letelier y Jaime Mestre

25 > | Perspectiva de Meta y Estrés
Por Fernando Farías

35 > | Orígenes y Nueva Etapa de la Psicología del Deporte en Chile: La Especialización Académica como Nuevo Desafío en el Rol Investigador
Por Alicia Romero

Diálogos

49 > | Primer Congreso Metropolitano de Estudiantes de Psicología: Reflexión a Partir de la Pluralidad Epistemológica en Psicología
Por Matías Méndez

61 > | 51º Congreso Americanista: Museos:  Imaginario Social y Comunidad
Por Luis Alegría

69 > | Acción de Arte: Por una Universidad más Humana: La Imaginación al Poder
Por Manuel Araneda

79 > | Seminario: La Ciencia Como Quehacer Humano: Discusiones Críticas Acerca del Programa Fuerte en Sociología del Conocimiento
Por Antonio Stecher

Librería

95 > | Ximena Díaz, Lorena Godoy, Antonio Stecher y Juan Pablo Toro (Coordinadores)
Trabajo, Identidad y Vínculo Social
Por Juan Pablo Toro

101 > | Mario Orellana y Ricardo López
Mito, Filosofía e Historia
Por Edison Otero

Tesis de Grado

109 > | Presentación

111 > | Aportes Desde el Psicoanálisis al Problema de la Delincuencia Juvenil. Análisis de la Noción de Joven Infractor de la Ley del Sename  Partir de la Teoría de Donald Winnicott
Por Constanza Pérez Tiska y Ximena Saffie Gatica

5 > | Psicología de la Salud en Instituciones Hospitalarias: “Todo por Hacer en la Medida de los Posible”
Macarena del Pilar García Opazo y Andrea Puccio Sáez

5 > | Hacia una Comprensión de los Procesos de Identificación de Adolescentes que Han Vivenciado Experiencias Abusivas de Carácter Incestuosos
Daniela Flores Montenegro y Gigliola Raglianti Santana

Ediciones anteriores

Praxis N° 9: Lenguaje, Argumentación y Discurso

Praxis Nº 9: Lenguaje, Argumentación y Discurso
Revista de la Facultad de Ciencias Humanas y Educación
Año 8, N° 9, 2006

Editorial

5 > | De Lenguaje, Argumentación y Discurso. Una Introducción
Por Cristián Santibáñez Yáñez y Ricardo López Pérez

Dossier

17 > | La Validez Convencional de la Regla Pragma-Dialéctica de Libertad
Por Frans van Eemeren, Bart Garssen y Bert Meuffels

33 > | Sobre la Teoría de la Mente, el Principio de la Relevancia y la Máxima de Cualidad
Por Victoria Camacho Taboada

45 > | Observaciones Sobre ‘Comme’ en francés y ‘Como’ en Español: Un Enfoque Argumentativo
Por Magdalena Cámpora, María Marta García Negroni, Christine Bertrand y Alfredo Lescano

65 > | La Hipótesis de la “Unicidad del Sujeto en la Enunciación” y sus Efectos en la Formulación de una Teoría del Conflicto Argumentativo
Claudio Fuentes Bravo

77 > | Metalectura de un Cuento de Borges
Por Eduardo Llanos Melussa

87 > | El Valor de la Palabra en la Antigüedad Griega
Por Ricardo López Pérez

105 > | Concesión en la Conversación
Por José Javier Martos

121 > | Estructura Metafórica Conceptual y Práctica Argumentativa
Por Jorge Osorio

137 > | La Discusión Parlamentaria en Tanto Campo Especializado de Argumentación
Por Cecilia Quintrileo

149 > | La Dimensión Afectiva en el Lenguaje y la Comprensión del Discurso. Fundamentos Teóricos y Evidencias Empíricas
Por Bernardo Riffo Ocares

169 > | Referencias y Estructura Lingüística: Renovación de la Definición de Metonimia
Por María del Carmen Sánchez Manzanares

183 > | Retórica y Argumentación en la Política de Sentencias Populares
Por Cristián Santibáñez Yáñez

Librería

199 > | Frans van Eemeren y Rob Grootendorst
A Systematic Theory of Argumentation. The Pragma-Dialectical Approach
Por Cristián Santibáñez Yáñez

Ediciones anteriores

Praxis N° 8: Cognición Social

Praxis Nº 8: Cognición Social
Revista de la Facultad de Ciencias Humanas y Educación
Año 7, N° 8, 2005

Editorial

3 > | La Universidad y los Postgrados

Artículos

11 > | Cognición Social
Por Juan Soto Ramírez

19 > | Tecnologías de la Información y Comunicación para Desarrollar el Pensamiento: una Puesta al Día con Logo
Por Rogelio Vilches

23 > | Adherencia al Entrenamiento Deportivo. Una Comprensión a la Luz de la Motivación de Logro
Por Víctor Cepeda Salas, Alejandra Letelier López y Jaime Mestre Valdés

33 > | Sobre Contrastes Epistemológicos en las Ciencias Humanas. A propósito del Programa Minimalista y el Principio Muévase a
Por Cristián Santibáñez Yánez

49 > | Estudio Exploratorio de las 'Respuestas Populares' en el Psicodiagnóstico de Rorschach, en una Muestra del Área Metropolitana
Por Alfonso Mazzarelli Z.

69 > | Complejidad del Lugar del Psicólogo Judicial y el (posible) Papel de la Clínica
Por Francisca Espinoza A.

83 > | Reflexiones en Torno al Concepto de Ideología en Zizek: El Goce y lo Real Como Factores Políticos
Por Felipe Granifo Molina

93 > | El Ocaso del Idilio Judeo-Alemán. La Emigración de los Judíos durante el Régimen Nazi y la Impronta de su Experiencia en su Labor Intelectual
Por Vivían Talesnik

Diálogos

121 > | Seminario Internacional: Inteligencias Múltiples en la Educación y la Empresa
Universidad de Valparaíso. Viña del Mar. 2006
Gardner en Breve. Por Ricardo López Pérez

139 > | Seminario Internacional Sobre Prácticas Docentes
UDP - UMCE - UCEN. Santiago. 2005
Las Prácticas Docentes. Por Renato Hevia Rívas

Librería

147 > | Nuevas Geografías Juveniles. Transformaciones Socioculturales.
Mauricio Sepúiveda, Carlos Bravo y óscar Aguilera (Compiladores).
UDP - lnjuv - Mineduc. Santiago. 2005
Gabriel Medina, José María Saracho

153 > | Un Modelo General de Gestión por Competencias
Ril - UDP. Santiago. 2005
Jaime Piña Piña. Mario Orellana Rodríguez

157 > | Chile en el Siglo XVI: Aborígenes y Españoles. El Proceso de Aculturación
Bravo y Allende - Ucen. Santiago. 2004.
]osé Antonio González Pizarro

Tesis Doctoral

157 > | Estructura, Temporalidad y Sentido del Retorno a Freud
Por Alex Behn Berliner

157 > | La Reflexividad en los Contextos Formativos y en Procesos Psicoterapéuticos
Por José Miguel Adaros

Ediciones anteriores

Praxis N° 7: Migraciones y Sociedades Contemporáneas

Praxis Nº 7: Migraciones y Sociedades Contemporáneas
Revista de la Facultad de Ciencias Humanas y Educación
Año 7, N° 7, 2005

Editorial

3 > | Ricardo López P., Jenny Radovcic A.

Dossiers: Migraciones y Sociedades Contemporáneas

9 > | Transnacionalismo y Enclave Territorial Étnico en la Configuración de la Ciudadanía de los Inmigrantes Peruanos en Santiago de Chile
Por J. Carlos Luque B.

27 > | Migración Internacional: ¿Se Puede Hacer Algo que Favorezca a los Países de América Latina y El Caribe?
Por Jorge Martínez P.

45 > | Postmodernidad, teoría migratoria, y la crítica de la economía política
Por Manuel Mejido C.

51 > | Migrantes: ¿una exportación no tradicional?
Por Lilia Núñez C.

59 > | Consideraciones en torno a la salud mental en la población migrante Peruana en Chile
Por Lorena Núñez C.

67 > | Discriminación étnico-racial en el Chile hacia el Bicentenario: lo profundo y lo superficial como discurso
Por Jenny Radovcic A.

73 > | Los grandes temas de la migración… y los de la casa (los nuestros)
Por Mariela Ravanal P.

81 > | Perspectivas sobre Integración en Chile
Por Bárbara Schramkowski

99 > | Seguridad Humana e Inmigración en América Latina
Por Carolina Stefoni

Diálogos

115 > | Ruth Cobo C.

119 > | Jenny Radovcic A.

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Praxis N° 6: Pensamiento Social, Historia e Ideología

Praxis Nº 6: Pensamiento Social, Historia e Ideología
Revista de la Facultad de Ciencias Humanas y Educación
Año 6, N° 6, 2004

Editorial

Primer Dossier: Pensamiento Social, Historia e Ideología

11 > | Reflexiones referidas a los conceptos de acontecimiento y de subperiodo
Por Mario Orellana Rodríguez

25 > | Teoría Social y Memes
Por Cristián Santibáñez Yañez

37 > | Lógica Transfinita y Conocimiento Complejo. Una Metademostración
Por Fabio Santibáñez Merino

51 > | Ideología del Consumo y Subjetividad Contemporánea: Hacia una Psicología Económica Diferenciada
Por Adriana Kaulino

Segundo Dossier: Práctica Pedagógica, Equidad y Pensamiento

65 > | La Práctica Psicomotriz Educativa Como un Recurso Metodológico en Beneficio del Desarrollo y Estimulación de un Pensamiento de Buena Calidad
Por Roxana Pérez Ayala

73 > | Formas de Comprender el Problema de la Equidad Escolar: una Mirada desde las Racionalidades de los Actores Sociales
Por María Teresa Rojas Fabris

85 > | Entre el Pedestal y las Butacas. Reflexiones Sobre Pedagogía
Por Freddy Urbano Astorga

93 > | La Práctica Pedagógica Dentro de los Procesos de Reforma en Chile y América Latina: Un Enfoque Crítico a las Transformaciones Educativas
Por Rodrigo Mundaca Gómez

Tercer Dossier: Terapía, Conflicto y Comunicación

109 > | Etnoterapia Mapuche
Por Jorge Gissi

117 > | Lo Siniestro y Après-Coup en la Apropiación de Hijos de Detenidos Desaparecidos
Por Jenny Radovcic

123 > | Sociología del Amor: Una Aproximación Desde la Estética y la Comunicación
Por Verónica Guajardo Toro, Rodrigo Larraín Contador

139 > | Para Comprender el Reality Show
Por Bernardo Amigo Latorre

Diálogos

109 > | Identidades Culturales y Cambios Societales: Desafíos y Posibilidades para la Investigación e Infancia y Juventud Comentario al libro
Por AnaVergara /Juan Bustos (Compiladores)

109 > | Esa Oscura Vida Radiante: Juventud, Infancia y Nuevas Identidades Culturales
Universidad Diego Portales. Santiago. 2003.
Por Antonio Stecher Guzmán

Librería

10 > | Rosalba Todano / Sonia Yánez. El Trabajo se Transforma. Relaciones de Producción y Relaciones de Género. CEM. Santiago. 2004. Juan Pablo Toro.

10 > | Renato Hevia. La Educación en Chile, Hoy. Universidad Diego Portales. Santiago. 2003. Revista Entre Mundos.

10 > | Howard Gardner. Buen Trabajo. Cuando Ética y Excelencia Convergen. Paidós. Barcelona. 2002.
Ricardo López.

10 > | Mihaly Csikszentmihalyi. Creatividad. El Fluir y la Psicología del Descubrimiento y la Invención. Paidós. Barcelona. 1998.
Ricardo López.

10 > | Alain Touraine / Farhad Khosrokhavar. A la Búsqueda de Sí Mismo. Diálogo Sobre el Sujeto. Paidós. Barcelona. 2002.
Antonio Stecher.

10 > | Harlan Lane. Tre Wild Boy of Aveyron. Harvard University Press. Cambridge. 1976.
Sofía Torey.

10 > | Cecilia Banz Liendo / Marcia Valenzuela Schmidt. Intervención Psicoeducativa en la Escuela y el Rol del Psicólogo Educacional. Universidad Diego Portales. Santiago. 2004.
María Alicia Halcaltegaray.

Tesis de Grado

10 > | Presentación.
Catalina Mourgues Codern/María Isabel Toledo.

10 > | Gestión de Expatriados: El Desafío de la Singularidad. El Caso de Chile y España.
Alejandra González / Constanza Olea / Catalina Fernández. Comentario de Juan Pablo Toro.

10 > | Explorando la Afectividad Masculina: Experiencias Emocionales Asociadas a la Vulnerabilidad.
Carolina King / Romina Manili / Carolina Soto. Comentario de Diana Rivera.

10 > | Una Aproximación Fenomenológica a las Vivencias Emocionales en el Síndrome de Asperger.
Carmen Luz Campos / Karin Cruz / Pia Schiattino. Comentario de Eliana Heresi.

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Praxis N° 5: Identidad y Memoria

Praxis Nº 5: Identidad y Memoria
Revista de Psicología y Ciencias Humanas
Facultad de Ciencias Humanas
Año 3, N° 5, 2003

1º Dossier: Identidades, subjetividades, cambios

10 > | Transidentidad histórica en la Modernidad Postilustrada. Ensayo sobre el concepto de identidad de Jorge Larraín
Por Fernando Vergara H.

32 > | La ciudad y lo urbano: dimensiones líquidas, juego de identificaciones, desidentificaciones y diferencias
Por Alejandro Valderrama H.

49 > | Los niños en y de la calle y la negociación del espacio público
Por Jennifer Ashley

57 > | La psicología entre antiguos y nuevos mundos. Elementos para pensar la identidad profesional en la sociedad contemporánea (II Parte)
Por Antonio Stecher G.

71 > | Aproximación a la construcción social de la transexualidad: una concepción actual
Por María de los Ángeles Álvarez, Pamela Cáceres, Angélica Castañeda

2º Dossier: Narrativas testimoniales

80 > | Clínica y testimonio
Por Roberto Aceituno

88 > | El testimonio y la figura del testigo sobreviviente: una aproximación plural. Reflexiones a partir de Primo Levi
Por Jean-François Chiantaretto

3º Dossier: Discusiones teóricas

98 > | Angustia y comunicación. Consideraciones antropológico-existenciales acerca de la angustia
Por Herbert Csef

108 > | Teoría y praxis: aproximación crítica a la formación epistemológica de la psicología social de Kurt Lewin
Por Rodrigo Karmy

118 > | Idea de constructivismo
Por Ricardo López P.

126 > | Subjetividad y lingüisticidad. Un diálogo inconcluso
Por Niklas Bornhauser

4º Dossier: Diálogos de la memoria (a treinta años del Golpe Militar en Chile)

138 > | Aquella nueva geografía donde la puerta de entrada dice: nunca más
Por María Isabel Castillo V.

146 > | A treinta años del golpe militar: cambios en la identidad chilena
Por Jorge Larraín

151 > | A propósito de los 30 años del Golpe Militar: aspectos jurídicos, filosóficos y políticos
Por Carlos Peña.

155 > | Preguntas y comentarios

Tesis de Grado

162 > | Presentación de Tesis
Por María Isabel Toledo J.

163 > | Algunas convergencias de los niveles transpersonales de la conciencia propuestos por Ken Wilber y los estadios del desarrollo espiritual propuestos por San Juan de la Cruz
Por Fabiola Duran G.

169 > | Actualizar: ¿externalización del vínculo temprano? Estudio descriptivo-comparativo acerca de la posible actualización en pacientes psiquiátricos que presentan una estructura de personalidad limítrofe
Por Borja Castro S. y Pedro Moscoso F.

174 > | Estudio descriptivo: tipos clínicos de episodios maníacos de acuerdo a indicadores de hostilidad
Por Carlos García G.

Librería

182 > | Objetos Caídos. Revista de Psicoanálisis. Facultad de Ciencias Humanas y Educación. Universidad Diego Portales.

182 > | Revisitando Chile: Identidades, Mitos e Historias. Sonia Montecino (Compiladora).
Por Roberto Aceituno M.

183 > | Revista de Derechos del Niño. Universidad Diego Portales y UNICEF.
Por Ana Vergara D.

Ediciones anteriores

Praxis N° 4: Individuo y Sociedad

Praxis Nº 4: Individuo y Sociedad
Revista de Psicología y Ciencias Humanas
Facultad de Ciencias Humanas
Año 3, N° 4, 2002

1º Dossier: Prácticas teóricas

10 > | La psicología entre antiguos y nuevos mundos. Elementos para pensar la identidad profesional en la sociedad contemporánea (I Parte)
Por Antonio Stecher Guzmán

32 > | Instituciones y principio del orden
Por Rodrigo Karmy B.

39 > | Enfoque biográfico: marco teórico-metodológico para la construcción de relatos de vida (II Parte)
Por María Isabel Toledo J.

49 > | Actualidad de la ontología
Por Juan Molinari C.

2º Dossier: Procesos de identidad

64 > | Identidades culturales en la sociedad chilena actual
Por Jorge Vergara E.

77 > | Análisis sociohistórico de la sexualidad en América Latina y Chile
Por Jaime Barrientos

92 > | Dificultades de ser hombre o mujer en adolescentes y adultos jóvenes
Por Genevieve Morel

100 > | El sujeto dividido y el deseo de formación
Por Guy de Villers

3º Dossier: Psicología y Derechos Humanos

114 > | Entre la memoria y el olvido: violaciones de derechos humanos y reparación social
Por ILAS.

120 > | Retorno y reinserción de migrantes políticos en La Araucanía. Representaciones sociales construidas en torno al proceso de reinserción social y laboral por migrantes políticos chilenos
Por María Inés Bustos M.

128 > | Valoración psicojurídica de la veracidad del testimonio en la evaluación del abuso sexual infantil
Por Lorena Contreras T. y Francisco Maffioletti C.

138 > | ¿Qué es un psicoanalista? Elementos para una reflexión en torno a la relación entre clínica psicoanalítica y el contexto ético-político.
Por Rodrigo de la Fabián A.

Diálogos

154 > | Sobre la poesía de Gonzalo Rojas
Por Eduardo Llanos M.

Tesis de Grado

174 > | Presentación de tesis premiadas por el Colegio de Psicólogos
Por María Isabel Toledo J.

176 > | Integración psicofisiológica en terapias: balance autonómico y nivel experiencial en dos modalidades de focalización experiencial
Por Michele Dufey D.

182 > | La dinámica transgeneracional de una familia de inmigrantes croatas, dada la ocurrencia de continuos conflictos bélicos en la península de los Balcanes
Por María Cristina Barticevic R.

Librería

190 > | Puercoespín. Revista de la Escuela de Psicología. Universidad Bolivariana.
Roberto Aceituno M.

191 > | Castalia. Revista de Psicología. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Juan Molinari C.

192 > | Revista de Ciencias Sociales. Universidad José Santos Ossa.
Jenny Radovcic A.

192 > | Repensar el trabajo, de Martín Hopenhayn.
Juan Pablo Toro C.

Ediciones anteriores

Praxis N° 3: Transmisiones: psicología y cultura

Praxis Nº 3: Transmisiones: psicología y cultura
Revista de Psicología y Ciencias Humanas
Facultad de Ciencias Humanas
Año 3, N° 3, 2001

1º Dossier: Infancias

10 > | ¿Qué es un niño?
Por Pamela Ortúzar

18 > | Inscripción discursiva y patología psíquica precoz
Por Leonardo Arrieta

25 > | Niños, jóvenes y espacios urbanos en el Santiago actual: reflexiones en torno a dos crónicas etnográficas
Por Ana Vergara, María Isabel Toledo y otros

2º Dossier: Psicología y Formación Académica

32 > | Situación laboral de los profesionales psicólogos que egresaron de la Universidad Diego Portales
Por Eliana Heresi, Rolando Zapata y María Paz Ibáñez

42 > | El grupo operativo en el marco de la educación superior
Por Horacio Foladori

52 > | Enfoque biográfico: marco teórico-metodológico para la construcción de relatos de vida
Por María Isabel Toledo

3º Dossier: Psicología y Cultura: Arte, Literatura, Filosofía

62 > | Edipo o la derrota de la razón: el personaje y su significado en el ciclo tebano
Por Juan Molinari

73 > | Psicoterapia y arte: la psicoterapia como desocultación
Por Elisa Ansoleaga, Claudia Barriga y Gladis Contreras

79 > | El sepultamiento del “sujeto moderno”: Freud, Nietzsche
Por Niklas Bornhauser

89 > | Algunas ideas sobre traducción y escritura, Joyce y Neruda
Por Germán del Solar

97 > | Antipoesía y ecología psíquica
Por Eduardo Llanos

Diálogos y Homenajes

112 > | Sobre la ética del psicoanálisis: cuestiones técnicas
Por Patrick Guyomard

126 > | Cien años de Jacques Lacan
Por Roberto Aceituno

Tesis de Grado

132 > | Creatividad y rigurosidad en el desarrollo de cuatro tesis de psicología

153 > | Tesis de Magister

Librería

156 > | Sobre la escritura y la infancia
Por Roberto Aceituno

159 > | Dialectos en transición. Política y subjetividad en el Chile actual
Por Roberto Aceituno

160 > | Miscelánea de diccionarios
Por Eduardo Llanos

174 > | Sigmund Freud. El siglo del psicoanálisis
Por Horacio Foladori

Ediciones anteriores

Praxis N° 2: Psicología clínica y salud mental: prácticas, teorías, diálogos

Praxis Nº 2: Psicología clínica y salud mental: prácticas, teorías, diálogos
Revista de Psicología y Ciencias Humanas
Facultad de Ciencias Humanas
Año 2, N° 2, 2000

1º Dossier: Teoría y Práctica en Psicología Clínica

10 > | Borderline y acting-out desde una perspectiva freudiana
Por León Gomberoff

16 > | Aceptación y niveles de conciencia en Psicoterapia Transpersonal
Por Alejandro Celis H.

27 > | El problema de la demanda en el tratamiento de pacientes consumidores de drogas
Por Germán del Solar S.

40 > | Acerca del trabajo clínico posible con niños en instituciones
Por Pamela Ortúzar

48 > | Lineamientos para un Centro Terapéutico para niños y adolescentes
Por Maritza Quevedo R.

54 > | Un modelo de la salud mental, basado en categorías psicosociales. Estrés psicosocial, apoyo social, autoestima, autoeficacia y trastornos emocionales.
Por Domingo Asún, Carlos Núñez, Aldo Vera, Pablo Tapia.

2º Dossier: La Salud Mental, la Clínica y sus alrededores: Sociedad, Educación, Cultura

68 > | Relanzando los dados: La Psicopatología en la Posmodernidad
Por Joel Birman

79 > | Las almas repudian todo encierro: aproximación antropológica a los relatos de los locos
Por Ana María Arango

84 > | Las blancas barbas de la revolución. El impacto afectivo y cognitivo de la caída del socialismo real en militantes de izquierda chilenos
Por Rodrigo Asún

100 > | Educación imposible
Por Gabriela Bustos G., María José González L.; Enzo Fedelli G.; Paula Lastra P.; Cecilia Muñoz Y.; Marcela Ojeda; Ana María Pérez, Pablo Rojas L., Mirtha Rosas R.

110 > | Vivencia infantil del clima de represión y violencia bajo dictadura. Aspectos cualitativos
Por Salomón Magendzo K.; Manuel Rubio M.

117 > | Poesía y suicidio en América Latina
Por Eduardo Llanos M.

Diálogos

134 > | ¿Qué es de la Antipsiquiatría?
Por Juan Molinari

146 > | Homenaje a René Lourau
Por Horacio Foladori

Tesis de Grado

150 > | Tesis premiada y diversas miradas acerca de la homosexualidad
Por Unidad de Titulación

151 > | Estandarización del instrumento “O.S.P.” para la población mayor de 18 años de la Región Metropolitana
Por Angélica Massardo, Mónica Spies

153 > | Homosexualidad(es): una reflexión psicoanalítica
Por Carolina Fellay M.

157 > | La construcción social del lesbianismo: en la encrucijada de la distinción
Por María Isabel Hernández A.; María José González L.

160 > | Análisis de las dinámicas familiares a partir del relato de vida de tres hijas lesbianas
Por Claudia Manhey S., Consuelo San Martín B.

165 > | Comentario
Por Jaime Alfaro I.

Ediciones anteriores

Praxis N° 1: Subjetividad y Cambio

Praxis N° 1: Subjetividad y Cambio
Revista de Psicología y Ciencias Humanas
Facultad de Ciencias Humanas
Año 1, N° 1, 1999

1º Dossier: Sujeto, Discurso y Cultura

10 > | Aproximaciones al sujeto “actual”. Lecturas psicoanalíticas
Por Roberto Aceituno

24 > | Infancia y vida cotidiana: un recorrido inicial
Por Ana Vergara

31 > | Los discursos de la masculinidad en Chile. Informe de resultados
Por Pablo Cottet

50 > | Adolescencia: de la mudez al deseo
Por Mariana Fagalde

56 > | Antecedentes y presentación de un modelo teórico-metodológico para evaluar la integración Social
Por Jaime Alfaro et al

2º Dossier: Espacios Psicosociales

72 > | La memoria colectiva como la articulación de memorias individuales
Por María Isabel Toledo

87 > | Los orígenes de la grupalidad
Por Horacio Foladori

95 > | La ciudad como territorio de incertidumbre -o la amenaza del otro-
Por Francisca Pérez

3º Dossier: Temas actuales: Identidad y Conflicto

112 > | Las tierras de la ira. Los sucesos de traiguén y los conflictos entre comunidades mapuches, empresas forestales y el Estado
Por Jorge I. Vergara et al

129 > | Biculturalismo y emigración en el caso chileno
Por Darío Páez y Domingo Asún

Diálogos

148 > | Entrevista a Denise Jodelet: El debate entre la teoría de las representaciones sociales y el socioconstruccionismo
Por Juan Sandoval

Tesis de Grado

162 > | Un camino de reflexión del conocimiento en psicología
Por Pedro Barrientos

Ediciones anteriores